SB Online
Promjena teme
Prijava
Pretraži SB Online

Vjeroučiteljica pitala djecu bi li radije sjedili kraj Srbina, Roma ili geja

SB Online | Vjeroučiteljica pitala djecu bi li radije sjedili kraj Srbina, Roma ili geja SB Online | Vjeroučiteljica pitala djecu bi li radije sjedili kraj Srbina, Roma ili geja

PRIJE 3 GODINE
TEKST: 24sata/24sata.hr

Prilagodba teksta ▼
KONTRAST
VELIČINA SLOVA
RAZMAK IZMEĐU SLOVA
RAZMAK IZMEĐU RIJEČI
PRORED

Vjeroučiteljica u Osnovnoj školi kraj Rijeke podijelila je učenicima neprimjereni listić. Uskoro je listić počeo kolati društvenim mrežama, a ravnateljica je dala svoj komentar vezan za ovu situaciju.

- Istina je i zgroženi smo. Morate samo shvatiti da nijedan ravnatelj nema pravo izabrati vjeroučitelja ili vjeroučiteljicu, već to radi nadbiskupija - rekla nam je Sandra Krpan, ravnateljica škole. 



Ovaj listić je bio namijenjen učenicima osmog razreda osnovne škole. Na fotografiji se vidi da je vjeroučiteljica dala učenicima na izbor da biraju hoće li sjediti u vlaku kraj homoseksualca, srpskog vojnik iz Bosne, Roma koji je tek izašao iz zatvora i drugih. 

- Apsolutno kao Škola zalažemo se za mir i toleranciju i uvažavanje različitosti i upravo tome svakodnevno i poučavamo naše učenike i neizmjerno na je žao ako je došlo do iznošenja neprimjerenih poruka prema našim učenicima. O svemu navedenom obavijestit ćemo i Ministarstvo znanosti i obrazovanja, Riječku nadbiskupiju; zatražiti stručno-pedagoški nadzor te postupiti sukladno pravilnicima i Zakonu nakon utvrđenog potpunog činjeničnog stanja - stoji u priopćenju iz škole.  

- Odmah nakon saznanja sam kontaktirala vjeroučiteljicu te zatražila listić, a u razgovor je uključena i stručna suradnica Škole, jer sadržaje ocjenjuju neprimjerenim iako vjeroučiteljica navodi da je nastavni listić upotrijebila kako bi učenike naučila da ne trebaju imati predrasude prema ljudima - dodala je ravnateljica.

Kako prenose drugi mediji, valja upozoriti i da se radi o školskoj vježbi o prevenciji predrasuda, limitima tolerancije te stereotipizaciji različitih manjina.

- Cilj vježbe je osporiti učeničke stereotipe i predrasude o drugim ljudima i manjinama te o slikama i asocijacijama koje tekst otvara - stoji u opisu vježbe na stranici EU projekta PRACTICE (Preventing Radicalism through Critical Thinking Competences) koji se bavi prevencijom radikalizma kroz kompetencije kritičkog razmišljanja.

izvor: www.24sata.hr


Ocijenite članak

Prijavite se da možete ocijeniti ovaj članak. Ako još niste registrirani, registrirajte se ovdje.

Prijavite se da možete komentirati ovaj članak. Ako još niste registrirani, registrirajte se ovdje.

Vezane teme: