Maturanti brodske Ekonomsko-birotehničke škole educirani o izborima

Kroz protekla tri mjeseca Državno izborno povjerenstvo provelo je 33 edukacije u 28 srednjih škola u sklopu edukativnog programa „I moj glas je bitan!“, a educirano je ukupno 1859 učenika. Na taj način uspješno je završena još jedna edukacija budućih, mladih birača.

Stručne osobe Državnog izbornog povjerenstva među ostalima navedene edukacije proveli su u Ekonomsko-birotehnička škola u Slavonskom Brodu.
 
Projekt je namijenjen informiranju učenika završnih razreda srednjih škola o izbornom sustavu Republike Hrvatske, načinu glasovanja te ulozi izbora u demokratskom društvu. Program se, uz suglasnost Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih, provodi kroz predavanja i interaktivne radionice, a kontinuirana edukacija mladih važan je preduvjet za jačanje demokratske kulture i povjerenja u izborni proces.
ključni cilj programa „I moj glas je bitan!“ je jačanje svijesti mladih birača o važnosti sudjelovanja u demokratskim procesima i ostvarivanju aktivnog i pasivnog biračkog prava, potaknuti mlade na aktivno i odgovorno sudjelovanje u demokratskim procesima te ih pravovremeno informirati o važnosti izbora i njihovoj ulozi u društvu. Učenici su upoznati i sa svojim pravima i obvezama na dan izbora, kao i s mogućnostima aktivnog sudjelovanja u izbornom procesu - ne samo kao birači, već i kao kandidati ili članovi biračkih odbora.

Naglasak je stavljen na praktični dio edukacije. U simulaciji izbornog dana učenici su preuzeli uloge birača, članova biračkog odbora i promatrača. Na taj su način stekli neposredno iskustvo i bolji uvid u sam postupak glasovanja te važnost pravilne provedbe izbora.

Uz  to učenicima su podijeljeni i informativni letci pod nazivom „Dezinformacije na izborima“. Predstavnici Povjerenstva su pritom dodatno objasnili što su dezinformacije, u čemu je razlika između tih pojmova te na koji način takvi sadržaji mogu utjecati na percepciju javnosti i izborni proces. Učenicima su predstavljeni konkretni primjeri, savjeti kako prepoznati pouzdane i manipulativne informacije, na što obratiti posebnu pozornost prilikom informiranja te kako provjeravati vjerodostojnost izvora. Naglašena je važnost odgovornog i kritičkog pristupa informacijama, osobito uoči izbora, kako bi mladi birači svoje odluke temeljili na točnim, provjerenim i relevantnim podacima.