Gotovo 3,5 milijuna eura za škole u Brodsko-posavskoj županiji

Diljem Hrvatske intenzivno se radi na izgradnji i dogradnji školskih objekata s ciljem uvođenja novog eksperimentalnog programa „Osnovna škola kao cjelodnevna škola – uravnotežen, pravedan, učinkovit i održiv sustav odgoja i obrazovanja“. Program je dio opsežne nacionalne kurikularne reforme, u sklopu koje se osiguravaju materijalni uvjeti za prelazak na jednosmjensku nastavu u školama koje još uvijek rade u dvije smjene.

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih cjelodnevnu osnovnu školu definira kao suvremeni obrazovni okvir koji učenicima omogućuje dinamične školske dane, stjecanje raznovrsnih znanja i razvoj brojnih poželjnih vještina. Poseban naglasak stavlja se na poticanje interesa, izgradnju stavova i vrijednosti te razvoj osobne i društvene odgovornosti učenika. Procjenjuje se kako će za provedbu jednosmjenske nastave biti potrebno dograditi oko 600 osnovnih škola diljem Hrvatske.

Sredinom prosinca Brodsko-posavska županija osigurala je gotovo 3,5 milijuna eura za rekonstrukciju i dogradnju školskih objekata upravo radi uvođenja jednosmjenske nastave. Dogradnja je planirana u Osnovnoj školi „Stjepan Radić“ u Oprisavcima, dok će Osnovna škola „Ljudevit Gaj“ u Lužanima dobiti školsku sportsku dvoranu. Predviđena je i izgradnja te opremanje dvorane u Dragaliću, kao i gradnja školske dvorane u Markovcu u Vrbovi.
Ujedno, Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih objavilo je javni poziv „Podrška osnovnim školama za provedbu izvannastavnih aktivnosti kao pripreme za program cjelodnevne škole“, a prijave su otvorene do 30. travnja 2026. godine.

Prihvatljivi prijavitelji su jedinice lokalne i regionalne (područne) samouprave te Republika Hrvatska kao osnivači osnovnoškolskih ustanova, kao i osnovne škole koje imaju organiziranu nastavu u jednoj smjeni, bilo u matičnoj ili barem jednoj područnoj školi.

Poziv je usmjeren isključivo na organizaciju i provedbu izvannastavnih aktivnosti u školama koje već provode jednosmjensku nastavu. Cilj je pružiti podršku postupnom uvođenju cjelodnevne škole kroz programe usmjerene na sportski i tjelesni razvoj, razvoj kreativnih i umjetničkih kompetencija, digitalnih i informatičkih vještina, osobnih i socijalnih kompetencija, dodatnu pomoć u učenju, razvoj vještina učenja, intelektualni napredak te razvoj specifičnih znanja i sposobnosti.

Za provedbu ovih aktivnosti osnovnim školama koje već rade u jednoj smjeni na raspolaganju je ukupno 64 milijuna eura, a projekti će se provoditi tijekom školske godine 2026./2027. i 2027./2028.